假性近视的病理特征

       假性近视和真正的近视看起来很相似。他们看不清远处的东西，但他们看得很清楚。你知道他们有什么区别吗？只有了解假性近视的临床特点，才能真正区分自己是否患有假性近视。

       假性近视的主要症状是远视力丧失，这给工作、生活和学习带来了极大的不便。近视患者喜欢眯着眼睛，以减少视网膜图像的模糊性，提高视力清晰度，持续的眯着眼睛会使肌肉紧张会导致疲劳。近视患者也喜欢把书放得很近。由于调整和收集的不平衡，经过长时间的阅读和写作，他们经常感到视力模糊、眼睛肿胀和头痛，休息后可以缓解。限制内外肌肉的持续过度紧张也会加深近视。近视也会影响儿童的心理，近视儿童看远处往往模糊，容易形成良好的安静不活跃的内向性格，喜欢看电视而不愿意去户外活动，这将不可避免地影响儿童的身心健康。

       专家指出，假近视问题要从根本上解决，必须从假近视的病理变化本质入手。根据他多年的潜心研究，假近视的病理变化有以下几点:

       1.眼部血管收缩变细，血流减少，影响眼球各器官的营养供应。

       2.控制眼球的视神经兴奋度降低导致眼睛调节功能下降。正常眼睛的调节功能是800～1000近视后眼的调节功能逐渐下降到600度、300度，有的只剩下100度甚至接近失去调节功能。

       3.视神经兴奋度的降低也会不同程度地抑制眼腺的分泌。由于角膜没有血管，所有的房间水和眼水都依赖于腺体分泌的营养。就像作物幼苗缺水一样。一旦角膜不能得到水和营养补充，眼睛就会干燥，直到角膜变形改变屈光度，导致近视等功能异常现象。

       4.睫状肌收缩舒张能力下降，瞳孔开缩功能慢，光感能力下降。

       5.视网膜缺乏维生素和其它微量元素。挑食偏食的青少年学生往往缺乏这些微量元素。

       6.眼球代谢紊乱。

       我相信通过我们的介绍，我们已经了解了假近视的临床特征，如果他们患有假近视，很可能是课堂可以治愈，因此，假近视朋友，应该更加注意眼睛的保护，使他们的视力恢复，像以前一样明亮。