西安附一儿童医院体现国际化、现代化、人性化、数字化的时代特色，为患儿带来优质的医疗服务和全新的就医体验。医院拥有一支高、精、尖医疗卫生技术团队，全院员工100余人，其中副高以上职称数十人，另有康复治疗师、心理治疗师等专业团队，并特邀陕西省人民医院、西安市儿童医院等知名儿科专家为学科带头人，建立MDT专家会诊模式，通过多学科、多专业有机融合、共同管理，从多角度进行专业综合判断、评估，为患儿提供精准化、科学化、个性化的治疗方案。

儿童口吃的发病年龄一般在2岁至5岁之间。这是一种言语障碍，口吃的存在会对孩子的未来产生严重后果。因此，我们需要仔细研究一下儿童口吃的原因。那么口吃对孩子有什么影响呢？

1、心理因素：儿童口吃通常发生在急性或持续性创伤后，因此许多理论认为心理因素可能是口吃的重要原因。有的孩子受到父母、老师或周围一些人的严厉惩罚或训斥，使他们的精神顿时严重受挫。这种恐惧会导致口吃。压力和焦虑也会导致口吃。

2、外部因素：强制矫正左手也会导致口吃。

3.心动过速：由于他心胸开阔，语速很快，所以他的讲话跟不上，导致结巴。在临床实践中也很常见。

4、遗传因素：口吃患者的家族发病率可达36%～55%，因此有人认为与遗传因素有关，可能是单基因遗传。研究发现，儿童口吃具有家族遗传性。外部因素主要是语言学习环境不好，比如父母口吃，或者父母语速快、意思不清楚。孩子们模仿起来并不容易。研究还发现，左利手在口吃者及其亲属中更为常见，这表明口吃与大脑的主导侧有关。

5、物理因素：口吃也可能是由先天性发育缺陷引起的。很多孩子在围产期或婴儿期受到有害因素的影响，如妊娠毒血症、胎儿出血或躯体疾病，或者发育过程中的一些传染病，使神经系统功能减弱，影响言语功能，导致口吃。

预防儿童口吃的方法有以下几种。

1、言语训练：言语训练是纠正口吃的重要方法，如改变口吃习惯，说话快、硬、硬，采用慢音、诱导音、轻音、气流、言语节奏、韵律等。

2、家长教育方法：专家表示，孩子语言发展过程中应该有一个良好的家庭环境。家长要注意自己的教育方法和态度。他们不应该对孩子不耐烦或粗鲁。耐心和鼓励会产生更好的结果。这样可以有效预防孩子口吃。

3、放松疗法和生物反馈训练：在支持疗法的基础上，对儿童进行渐进式放松疗法或生物反馈训练，通过调节身体肌肉等生物指标，逐步消除紧张情绪。

4、消除心理障碍：对于口吃的孩子，要树立自信心，消除心理紧张，家长进行引导。

5、听觉延迟反馈治疗：对于严重口吃的儿童，可以使用听觉延迟反馈仪。

儿童口吃的治疗。

1.正确的示范法用亲切温柔的表情和态度，平静地说一句话，让孩子重新学习。如果孩子一开始说不好的话，不要不耐烦，耐心引导他。孩子有了一些进步。

2.慢的谈话当你的孩子和你说话时，让他放慢语速，尤其是第。一句话甚至第。一个单词。你应该耐心地听，不要插嘴。不要打断孩子想说的话。当孩子说完话后，你可以在一两秒钟内做出反应，慢慢地回答孩子，并尽量使用孩子刚刚使用的单词。当你有意识地用这种方式和孩子说话时，尽可能多地表达你对他的爱是很重要的。

3.大声唱歌和朗读口吃的孩子在唱歌或大声朗读时不会口吃。这是由于这种语言活动的节奏。你可以有意识地和孩子一起唱歌，背诵课文，说童谣，让他们掌握语言的节奏。进一步引导他在朗读课文的节奏中说话，并逐步过渡。