成都儿童专科医院看心理问题很好，有专业的医生团队，再加上先进的检查及治疗仪器，完善的治疗方法，能让孩子早日康复。

在培养教育孩子的过程中，我们注意以下几个问题：

1.父母要学会积极，无条件地接纳，欣赏孩子，多孩子的优点和进步。对于一个孩子刺激性的成长，就是让孩子感受到父母为他感到自豪。而这种赏识是从心而生的，不是仅仅几句嘴上的表扬。这种积极的，不局限于亲子关系，同样适用于夫妻关系、上下级关系。

2.应该有效沟通，多用启发式交流，而不是填鸭式、灌输式沟通。父母应谨记，家庭是情感流动的地方，而不是法院、研讨会，沟通可以存在不同的观点、存在矛盾是正常的。比如孩子遭到挫折时，父母可以问“你希望怎么应对?”或“你喜欢哪种应对?”

三多三少：

孩子拒绝或逃避的时候，更多的使用描述性的语言，更少的进行评价性语言的交流。例如：“今天不想理妈妈啊?”而不是“今天自私了却不理我?”“今天看到你似乎不开心啊?”“你为什么学其他小孩这么讨厌?”

看到孩子有困难时，多倾听，少提建议。告诉他自己，列出一张难题清单和解决办法，我们可以共同讨论各种可能的解决办法。

觉得孩子要冒险的时候，多给点空间，少一点限制。

容许交流而不能达成目的：也许是时机，方法不合适，尽管沟渠不通，你表达了自己的意见，他会考虑的。

3.让孩子有足够的成长空间，不要整天围着孩子转，让他们有自己的小秘密。有些父母在看孩子的微信，和老师串通，通过孩子的朋友打听孩子的隐私，这些都是没有好处的。

4.帮助孩子底线，学会拒绝：6岁之前是好的时机，学会拒绝无理的要求。父母应该能够学会不孩子的行为理性，例如：生日买一辆早就说好的车，结果没买，孩子哭这是对被忽视的不满的表现，如果有几辆车还哭闹着买车是不合理诉求，怎么拒绝?协商，妥协，鼓励，适度满足。

5.鼓励孩子自控、克制诱惑：节制小就能获得大收益。

6.教会孩子承受挫折，进行忍耐训练：苦力要吃，吃过要收获。

7.青春期的特征：独立，很少与父母交流。自我强大，关心他人的态度，对这段时间的孩子来说，都可以，不必承认错误。

心智发展是一整套的，从依恋的形成、语言的发展、情感的发展、认知的发展、社会功能的发展，相互影响。孩子们越是需要满足，就越获得心理资本，顺利进入下一阶段的任务，温和的环境，稳定的气氛，都有助于孩子形成包容、富有弹性的性格，他的社会适应必然是良好的。相反，漠不关心、疏离、冲突的环境会使儿童变得暴躁、自私、社会功能低下。儿童的智力发展和成绩比较重要，要从小就要注意，形成良好的家庭关系，这样才能给孩子提供真正优越的成长环境。与子女一起成长的过程，绝不是家长有意的行为，更不是孩子自己能够完成的事。

若儿童出现情感、学习、行为等问题，必须尽早进行干预，家庭治疗对解决此类问题有较好的效果。