成都治疗智力低的医院哪家好?中童儿童康复医院(四川省关心下一代基金会指定康复训练基地，残联定点机构)目前拥有康复工作人员100余人，其中中高级职称7人，博士3人，二级心理师2人，三级心理师3人，海外留学4人。

儿童智力发育迟缓近几年上升趋势比较快，每一位家长都不愿意接受孩子智商低这个事实，总是认为“自己的孩子只是比别的孩子智力发展得慢一点而已，以后会聪明起来的”的观念，而常常使本可以快速得治疗的儿童延误了孩子治疗时期。科学数据表明：智商低下如果超过12岁才被发现，治疗起来就会非常困难，如果能早发现，尽早寻找病因，智力就能得到提高，甚至可以恢复正常水平。

智力发育迟缓型临床表现有哪些?

运动：抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路往往要到3—4岁或4—5岁才会自己走，而且走不稳。

语言：较一般孩子说话晚3—4个月，甚至1年;发音上有问题;语调异常。

行为：过于安静或过于多动(多动症);注意力不集中，甚至到5—6岁时，集中注意某个东西的时间也不超过渡政5—6分钟。

视力和听力缺陷：深度近视、远视、散光、全聋、弱听。

忽视治疗智力发育迟缓产生的危害

记忆力逐渐下降，丢三落四，情绪波动很大，并有暴力倾向。精神性的疾病及心胸狭隘，不能够忍受波折，内心极其脆弱。缺少朋友，很难适应社会。升学机会渺茫。易出现神经性合并症，如痴呆，脑瘫，语痴。

爸妈如果怀疑孩子智力发育迟缓，就应该带孩子到专业医院去做正式的智力测验，医生会判断孩子是属于哪个等级的发育迟缓(轻度落后、中度落后等)、在哪些方面表现比较好，哪些方面比较差，也会给爸妈一些教育建议和改善方案。除此之外，爸妈可以通过和孩子做以下小游戏刺激宝宝智力发育。

1、听一听“自然之声”

在室外，孩子接触自然界声音的机会大增，父母可以告诉孩子注意听某种声音，例如草中的啁啾声，让他知道这是“蟋蟀的鸣叫声”。自然界的声音千变万化，动物的鸣叫声，山溪的流水声，风声和雷声，都是做听觉刺激的好教材。

在城市里也有许多声音，如机车开动声，计程车按喇叭声，盖房子的敲凿声，救护车的长鸣等等，都可以用来刺激孩子的听觉。

孩子听熟这些声音后，更进一步可以让他同时听数种声音而加以辨认：“你听这些鸟叫的声音中有没有麻雀的声音，有没有喜鹊的声音?”

2、看一看“万紫千红”

做“万紫千红”时，父母问孩子：“紫罗兰在哪里?”孩子就要从公园的花卉中找出紫罗兰，或问“红玫瑰在哪里?”孩子就要找出红玫瑰，路上的一草一木，公园里的一树一鸟，都可以作为寻找的对象。

在找“万紫千红”的过程中，孩子的视觉不断受到刺激，寻找视觉对象时，更不停地培养了观察和辨别的能力。为了使孩子充分发挥他的视觉能力，父母在跟他玩“万紫千红”时尽量不要加以暗示，要让孩子自己去观察身边的东西，认出寻找的视觉对象。当父母发现了一个有趣的对象时，可以对孩子说：“妈妈发现了一只红色的小鸟，你知道它的嘴巴是什么颜色?”这样一来，孩子得先发现那只鸟，接着还要观察那只鸟的嘴巴是什么颜色。

3、摸一摸“触物猜名”

在室外游玩时，自然会遇见许多材料、形状、大小都有极大差距的东西，父母可以利用这些东西来促进孩子的触觉发育。

让孩子把两手的掌心相托放在背后，父母把各种捡到的小物件放在孩子的掌心里，让他先形容手中的感觉，然后说出手中的是什么。例如孩子在摸了鹅卵石后说：“我摸到一个硬硬、光滑、愣愣、重重的东西，感觉好像是石头。”然后让孩子拿到前面看看自己猜的对不对。

玩这个游戏时不一定要用静物，动物也可以，看孩子能不能猜出在他掌上爬行的是小毛虫、蚂蚁或是一只蚱蜢。

4、说一说“远距离通话“

拿两只一端已去掉盖的小空罐，在室外各距几米的空间对话交谈。父母可以问孩子现在你看到什么?看到的东西在做什么?这事情要怎么处理?之类的问题，题材当然要尽量利用在室外接触到的事物。

“远距离通话”促进语言发育的关键在于一个“问”字，父母在和孩子通话时要不断地向他问问题，这样才会给孩子更多开口回答的机会，不要一味对孩子发表长篇大论而不给他回答的机会。因为让他多说这样他控制语言的大脑构造才会因多锻炼而强大。

我们有非常多优秀门诊医生、康复师，如果你正在找靠谱的儿童康复干预机构，或者想了解儿童康复干预方法，点击医师头像，可以根据你的情况进行评估后为你匹配相应的康复师，为你制定有针对性的干预方案，助力孩子早日回归正常生活。