目前控制癫痫病的发作，主要是靠抗癫痫病药物进行治疗。治疗癫痫病建议到专业的癫痫病医院或找具有专业特长的癫痫病医生进行治疗。到专业的医院可以更好地接受治疗。减少疾病带来的痛苦。小儿癫痫的率高吗

还有一部分患者，是属于药物难治性癫痫，那么即使应用药物来进行治疗，症状控制的也不是很好，患者还是会存在着癫痫发作的情况，那么就要选择手术治疗的方法了。但是有一部分孩子停药以后就会发作，药物的主要作用是控制发作的，目前癫痫的治疗主要是控制宝宝临床症状。癫痫有可能被治疗好，癫痫分为原发性癫痫和继发性癫痫。

生活中癫痫的遗传几率有多大？

如脑电图上3H2棘一慢波组合为特征的儿童期失神癫痫，其兄弟姐妹在适龄时（5-16岁）有40%以上显示同样异常脑电图，但其中仅1/4发生临床发作，提示环境因素的作用。原发性患者亲戚中，患者发病率为3%-4%，继发性患者中为0-1%，说明原发性影响大，血缘关系越近发病率越高。现实生活中由遗传因素引发的癫痫发作只占所有癫痫中的一小部分。

到底什么是原发性癫痫

特发性癫痫综合征（年龄依赖性起病）以往也称之为原发性癫痫，系目前诊断技术尚找不到明确病因的癫痫，这并不意味无原因，仅是尚未找到病原。原发性癫痫又称特发性癫痫，主要特点就是发病患者较年轻化，一般都会在30岁以前发病，以儿童和青少年患者为主要发病群体。原发性癫痫又称真性癫痫、特发性癫痫、功能性癫痫、隐源性癫痫等。

癫痫为儿童期常见的神经系统疾病，目前全国约有1000万名癫痫患者，其中以儿童癫痫患者居多，男孩多于女孩。

癫痫疾病给患者和患者家庭带来了较大的负面影响。儿童正处于生长发育的关键时期，在这一时期内他们要接受教育，形成自己的认知观念。如果这一重要的阶段，他们的身心健康得不到很好的发展，将会严重影响儿童乃至成年时期的生活质量及精神健康。那么癫痫儿童的家庭教育问题是怎样的呢?

1、家长要端正态度，不要把孩子看得与众不同。

因为家长和孩子在一起的时间长，家长的思想会逐渐渗透到孩子的思维里。如果家长一开始就觉得孩子与正常人不一样，时间久了，孩子也会觉得自己是和周围的人是有差异的。会看不起自己，造成自卑心理。反之，家长正确的态度与思想观念，也会逐渐影响到孩子，使孩子树立正确的人生观和价值观，减少自卑抑郁的发生，能够更好的融入社会。

2、不特殊对待，培养孩子社交能力。

对于癫痫患儿的教育，就要从小让其成为他(她)所属群体中的一员，培养社交能力。

不要对患儿特殊对待，让患儿学会正确地认识自己，认识他人。积极鼓励患儿参加各项有益的活动，尤其是自身动手能力的活动。尽量让小孩过集体生活、上体育课、与伙伴游玩等。在与伙伴的交往中增强自我认识，帮助患儿扩大兴趣范围，增强社交适应能力。但要注意不要让孩子参加一些危险性大的活动。

3、在孩子的各种学习过程中，尽量满足孩子的兴趣。

癫痫患儿因为疾病和用药的原因，反应与正常孩子有差异，家长要正视这一点，切不可苛求孩子，增加孩子的学习压力。

4、让孩子正确看待自己的疾病。

要让孩子认识到抗癫痫治疗是自己生活的一部分，在服用抗癫痫药物期间自己可以做到按时，按量的服药。

5、培养社会适应能力。

一般认为社会适应能力包括以下一些方面:个人生活自理能力;社会交往能力;用道德规范约束自己的能力;基本劳动能力;选择并从事某种职业的能力。