据显示，在师资方面，我国自闭症康复师目前只能覆盖1.3%的人群，剩下98.7%的暂无法得到有效康复训练。上海六一儿童医院儿科专家介绍，孤独症是一种可以被早期识别的神经发育障碍，“外界的刺激和信息难以抵达孤独症的儿童的内心，同时内心的和感受也不易表现出来。”虚拟现实技术在自闭症的训练治疗中有了明显优势，“它可以让患儿在VR环境里接受训练，电脑操作简便，大大减少了对人力的需求。”专家也提到，VR技术具有不受时间、空间限制的特点，也增加了针对性训练计划的可实施性，“也就是说，VR技术将给我们走进自闭症儿童的内心带来新途径。”

虚拟现实技术近年来的发展为实现儿童孤独谱系障碍提供了新的机遇，虚拟现实技术的核心特点为沉浸性、交互性和想象性，而根据，孤独谱系障碍的基本症状可归纳为在社交、互动及想象力方面的欠缺。虚拟现实技术的特性恰好与之对应，因此非常适于用于儿童孤独谱系障碍的辅助治疗。目前，该治疗系统已在上海六一儿童医院应用，并得到各老师和家长的。

如今，越来越多的新技术和干预方法将能更好地服务于孤独症，帮助他们将障碍降到低，使潜能发挥到大。让这些“星星的孩子”插上翅膀，飞得更高更远。