儿童强迫症的临床检查手段

       根据DSM-Ⅳ诊断标准包括强迫性思维和（或）强迫性行为的主要临床表现；患者意识到这些症状过于不现实，无法摆脱（幼儿可能没有这一特征）；症状影响日常生活、工作、学习、社会活动或沟通；排除其他神经精神疾病或强迫症状，不能用其他精神障碍解释。