发布于 2024-07-15 来源:复禾健康
近来不少人注意到活动过多的孩子,尤其是不能在学校专心学习的孩子。有些医生、教师和科普文章认为多动症与“轻微脑损伤”有关。这一术语很含糊,包罗一切,因此它几乎没有意义。当然有大脑受损的情况,它由某些行为和神经病学上的征状表现出来(大脑麻痹是一个主要的例子)。但是多数被人当作患有轻微脑损伤的孩子没有明确的病症。因此这一名称只是一个为了方便起见而用上的假设,它会带来误会。另外,在诞生时受到某种大脑损伤的孩子的身上,多动症不是大脑损伤的后果。
近年来,兴奋剂已被广泛地用来治疗活动过多的,或注意力不能集中的,或学业不佳的孩子。家长往往不考虑孩子在智力、情绪、社交、学业或身体方面的情况。这是一种不负责任的医疗法。有些孩子在治疗后,至少暂时、明显地改善了他们的行为和学业。但是有关这种改善的长期研究并不充分。在多数病例中,情绪和社交方面的潜在问题在若干年以后仍然存在。至于长期用这类药有何作用,我们知道得不多。
患有多动症和学业不佳的孩子应接受彻底的检查。检查可由学校里的人、医生、心理学家、儿童精神病学家,或儿童指导诊所来做。专家的指导和治疗方法有种种不同。如果治疗方法包括用药,孩子就应定时去接受检查。
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