发布于 2024-03-08 来源：复禾疾病百科
智力低下的儿童主要表现为大型运动、语言、精细动作全面落后的应对功能；学龄主要表现为学业成绩差，智力低下一般可以接受小学教育，但初中教育难以接受。智力低下的表现因分级而异。
1、轻度智力低下：早年发育略慢于正常儿童，不像正常儿童那样活泼，对周围事物缺乏兴趣。做事或遵守规则，或粗暴行为。言语发育稍晚，抽象词汇掌握较少。分析能力差，理解问题肤浅。学习成绩比普通儿童差。他们可以背诵课文，但不能正确使用。很难完成算术应用问题。
2、中度智力低下：语言功能发展不全，发音不清楚，词汇不足，只能进行简单具体的思维，抽象的概念不容易建立。识别周围环境的能力较差，只能理解事物的表面和片段现象。阅读和计算都不能取得进展。
3、严重智力低下：发音模糊，言语少，自我表达能力差。缺乏抽象的概念和较低的理解能力。情绪幼稚。动作很笨拙。有一定的防御能力，可以避免明显的危险。
4.智力极低:不了解周围的一切。缺乏语言功能，最多会喊爸爸、妈妈等，但不能真正识别父母，往往是无意识的喊叫。缺乏自我保护的本能，不知道如何避免明显的危险。情绪反应是原始的。感觉和感觉明显下降。运动功能障碍明显，手脚不灵活或终身行走。通常有各种残疾和癫痫反复发作。
