核心提示： 这种多动症儿童心理治疗的主要任务是让儿童学会通过一些简单、固定的自我命令来控制自己的行为。例如，给孩子一个简单的问题来回答，要求孩子在回答前完成以下四个动作：停止其他活动，保持安静，看到问题，听到要求，最后回答。
六到十三岁是多动症的高发期。专家表示，与正常儿童相比，多动症仍有一些差异，尤其是在心理上。因此，严重的多动症会导致心理疾病的发生。因此，及时治疗多动症是非常关键的。父母在治疗过程中也应该对孩子进行一些培训。
训练一：自控
这种多动症儿童心理治疗的主要任务是让儿童学会通过一些简单而固定的自我命令来控制自己的行为。例如，给孩子一个简单的问题来回答，要求孩子在回答前完成以下四个动作：停止其他活动，保持安静，看到问题，听到要求，最后回答。
训练二：放松
用这种方法治疗儿童多动症是近年来的一种新尝试，效果很好。由于多动症儿童的身体部位总是长期处于紧张状态，如果他们能放松肌肉，多动症现象就会得到改善。一般的放松方法可以用于放松训练，也可以用于相关医生指导下的生物反馈方法。从早上到晚上，除了孩子们吃饭和休息外，其余的时间都是按计划进行的。在放松训练中，每小时放松15分钟，孩子们在满足放松要求时给予物质奖励。剩下的45分钟可以安排孩子们感兴趣的游戏，但游戏必须在放松时间结束。
以上是多动症儿童需要做的培训，希望对儿童父母有所帮助。专家说，多动症的治疗时间相对较长，所以父母应该花更多的时间和孩子在一起，鼓励他们在生活中，帮助他们建立信心，以帮助他们治疗疾病。
