儿童孤独症的表现是什么？

孤独一直是国内外许多作家愿意讨论写作的话题。对于每个人都是孤独的个体、我们一直是孤独的存在等等，它们都围绕着这个词展开。我们大多数人都经历过内心孤独的味道，我们知道这种感觉很糟糕，但过了一段时间，我们就可以摆脱这种阴霾了。但那些患有自闭症的孩子，这种孤独感似乎困扰着他们，让他们生活在一个孤独的世界里。这些生病的孩子通常会有什么样的表现？让我们来看看下面的内容。

       1.表现：

       典型的自闭症必须有三个方面：

       第一，语言损害；第二，行为损害、僵化、重复的行为，特别依恋某些物品；第三，是社会沟通能力的损害。这些都必须是定性的损害。在考虑自闭症之前，必须同时具备这三点。

       自闭症诊断标准

       2.判断：

       至于自闭症的诊断，还没有统一的标准。目前，美国精神病学协会编制的《精神病学诊断与统计手册》对自闭症的诊断标准进行了一些修改，即自闭症必须至少符合以下12项中的6 项，并且至少具A中的2 项，B 中的1项，C 中的1项。

       A社会交往受到实质性损害，表现如下：使用各种非语言行为存在明显障碍；与同龄人的关系未达到该年龄儿童的水平；不会自发地与同龄人分享快乐和兴趣；缺乏社交或情感交流。

       B 语言交流受到严重影响：口语发展缓慢或完全丧失；独处时有一定的语言能力，但严重缺乏与人交谈的能力；僵化或重复使用某些语言或鹦鹉学习语言；缺乏与其发展水平相同的角色游戏或模仿游戏的能力。

       C行为、兴趣和活动模式有限、僵化和重复：专注于一种或几种僵化的有限兴趣模式，强度和注意力异常；固执地坚持一些奇怪、无关紧要的行为和行为；僵化或重复的行为；固执地专注于物体的某些部分。

       D 在3 岁之前，以语言交流为主的社交或象征性游戏和想象性游戏发展缓慢或异常。

       E 无法解释瑞特失调或儿童分离失调的障碍。

       个人评估包括筛选、临床评估和后续评估三个相关阶段。

       对于患者来说，儿童自闭症是一个带走他们美好童年的小偷，一个捕捉他们微笑的小偷，一个杀死他们童心的凶手。因此，我们的医务人员应该积极治疗他们，给他们康复的希望。让他们有应有的童趣和纯真，而不是整天被孤独的情绪包围，让他们找不到周围的美。