孩子活泼好动，爱玩，成绩不理想，是多动症吗？专家朱桂平表示，多动症的诊断不仅可以依靠儿童的某些表现，还可以综合儿童的各种表现。父母应该正确理解儿童多动症，儿童学习成绩不等于多动症，多动症儿童不等于多动症，多动症不等于精神疾病。判断儿童是否患有多动症可以综合以下方面：
过度活动:大部分始于幼儿期，进入小学后表现明显。上课的时候，小动作不停，撕书，把书画得不好看。任何能碰的东西都要碰，喜欢挑逗，经常和同学打架；
注意力缺陷：注意力不集中，不能注意细节，不能继续注意，注意力分散，学习时间观念差，上课时间短，反应各方的刺激；
情绪不稳，冲动任性，会无故叫喊，无耐心，做事急匆匆；学习困难：患有多动症的儿童智力正常，但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。
正是由于对疾病的误解，许多父母认为他们孩子的许多运动表现只是自然的，不需要太紧张，所以他们错过了治疗多动症的最佳时机。因此，专家朱桂平建议家长应多观察孩子的行为习惯，尽量早发现，早就医。
结论：有些孩子服药一段时间，但没有效果，他们对治疗多动症失去了信心。专家提醒大多数家长，多动症是一种需要一定疗程的慢性心理疾病。家长应按照医生的建议给孩子服药，并坚持配合治疗的疗程。
