多动症常见表现

       儿童多动症的表现在学龄前并不特别明显。一般来说，到了上学的年龄，很容易不受老师和家长的控制。这是多动症的一般表现。多动症在日常生活中的具体表现是什么？

       1、冲动性：

       情绪不稳定，冲动、反复无常、自我控制能力差。容易受到外部刺激和过度兴奋，容易受到挫折。行为不考虑后果，有危险或破坏性行为，以后不会吸取教训。

       2、神经系统发育障碍：

       大约有一半的儿童可以看到神经系统的软体征，表现为快速轮换动作笨拙，共济活动不协调，不能直线行走，闭上眼睛，鼻试验阳性，精细运动不灵活，有些儿童可以有视觉-运动障碍、空间位置感觉障碍等。

       3、注意障碍：

       注意障碍是这种疾病的主要表现之一。儿童主动注意减少，被动注意力增强，表现为注意力不集中，不能集中在课堂上，容易受到环境干扰和分心。注意对象经常从一个 活动转移到另一个活动，做作业不能集中注意力，做玩，粗心和草率。工作从头到尾，经常放弃一半或经常转换。拖延作业，不断喝水、吃饭、小便等 原因中断，作业时间显著延长。

       4、活动过度：

       过度活动是另一个常见的主要症状。表现为活动明显增加，过度不安静，来回奔跑或小动作，不能坐在教室里，经常在座位上扭动，或站起来，严重离开 座位，或擅自离开教室。更多的话，噪音，插嘴，麻烦，影响课堂纪律，以吸引别人的注意。喜欢玩危险的游戏，经常失去东西。

       5、学习困难：

       主要表现为学习成绩低。多动症儿童智力正常或基本正常。学习困难的原因与注意力不集中和多动症有关。学习困难的时间取决于智力水平和多动症 的严重程度。智力水平低下的严重多动症儿童在学龄早期可能有学习困难。智力水平高、多动症症状轻的，初中可能会有学习困难。

       这些是多动症的日常表现。在生活中，大多数患者应该学会调整自己的身体状况和精神兴奋。只有通过自己的改善，他们才能日夜不受多动症的伤害，改善学习状况，通过自我控制改善多动症。