治疗儿童多动症的误区

       儿童多动症是对儿童成长发育影响最大的疾病之一。儿童多动症首先会使儿童行为多动，然后表现为注意力不集中、冲动任性，对儿童的成长发育影响很大。以下专家将向家长解释治疗儿童多动症的主要误解。

       1.把成绩等同于治疗效果

       由于孩子出现儿童多动症，最常见出现的临床表现便是孩子学习困难，所以，很多家长都是把孩子的学习成绩和治疗儿童多动症挂钩，如使用语数英的成绩肯定会提高，甚至是以成绩提高多少来衡量治疗效果。

       正是因为目前家里都是独生子女，所以期待孩子成功的心理深深扎根于人们的心中。一些家长往往过于重视孩子 的学习成绩，从而忽视了孩子需要治疗多动症的症状。在对多动症儿童的调查中，专家发现80％上述多动症儿童有不同程度的情绪问题，如焦虑和缺乏安全感，他们经常经历不愉快的情绪。此外，在学校不被老师和学生理解、拒绝和孤立、学业失败等，特别容易导致这些孩子失去信心和自尊；在父母看来，只有学业成绩，导致孩子因为成绩差，经常被父母责备甚至体罚，这会加剧他们的不良情绪，严重也可能发展为儿童行为障碍和青少年违法行为。因此，父母应该重视的不是孩子的学业成绩，而是孩子的心理发展，以避免孩子的坏性格。

       2.怕副作用，主动停药

       由于儿童多动症通常用药物治疗，许多父母担心他们的孩子会受到药物副作用的影响，所以当孩子看到孩子有一定的改善时，他们会停止服药，因此，不仅不能治疗多动症，而且有些孩子会再次复发。

       因为很多孩子的父母不太了解用药知识，害怕用药的副作用，或者擅自中途停药，孩子的病情得不到有效控制，疗效难以稳定。

       由于父母不了解药物知识，所以主动停止给孩子吃药，不仅会使未来的反弹，治疗更加困难，而且会使多动症继续伤害孩子。从我国目前的临床情况来看，治疗多动症的药物种类确实很少，一些中药尚未得到临床循证医学的验证，一些传统的医学疗法可能对一些儿童有一定的疗效，但需要进一步观察和收集证据。药物治疗和综合治疗教育行为干预的方法将会更好。

       专家提醒：通过上述专家解释治疗儿童多动症的误解，我相信许多父母可以知道如何帮助孩子治疗儿童多动症，在治疗儿童多动症时，父母的鼓励对儿童多动症的治疗起着非常重要的作用。