应鉴别以下类似多动症症状的疾病或障碍:①精神发育迟滞;②孤独障碍;③抑郁症;④慢性社会环境问题;⑤抽动污语综合征或多种抽动综合征;⑥其它行为障碍。

       许多精神发育迟缓有过度无目的的活动,判断能力有缺陷,无法完成学业,往往从一个活动转移到另一个活动,冲动控制也有缺陷。精神发育迟缓与儿童多动综合征的主要区别在于,儿童智力能力水平低于正常水平,学习成绩一般与智力能力水平一致,儿童多动综合征的学习成绩明显低于智力能力水平。

       孤独障碍儿童也有多动症、冲动和注意力障碍等症状,但这些孤独障碍儿童有严重的社会和人际交往障碍和语言障碍,因此孤独障碍儿童确实不同于多动症儿童。

       一些患有情绪障碍的儿童也有精神运动兴奋和注意缺陷障碍等症状,这些儿童很难识别多动症儿童。多动症综合征儿童经常与情绪障碍儿童重叠,因为他们对父母、同学、玩伴和教师之间的关系有长期的不快乐、抑郁和负面反应。他们对表扬、爱和其他积极的强化也表现出易怒,母亲的奖励不能改变这些孩子的强化阈值。情绪障碍儿童的病情发作,情绪障碍症状严重,多动症综合征儿童的病程慢性和连续,属于轻度或中度障碍。

       长期混乱的破裂家庭很难创造一个让孩子专注于认真完成作业的环境。无论孩子是因为父母的榜样不好,还是因为父母的教育不一致,互相指责,生活在这样的环境中的孩子都有很多多多动症的症状。多动症症状前后,社会和家庭环境的不利迹象可能有助于识别普通儿童多动症。社会混乱的家庭可能有一个或多个儿童严重多动症。多动症症状可能与破裂的家庭氛围共存,也可能继发于成年人有酒精依赖、反社会人格和歇斯底里患者的家庭。一旦孩子被放在稳定、一致、完整的家庭和社会环境中,他们的症状就会完全消失。在这种情况下,儿童多动症的诊断不能轻易做出。

       多动症和抽动症可能有症状重叠,许多儿童有注意力不集中、多动症和冲动的历史。10%多动症儿童伴有多动症综合征或多动症综合征。抽搐和多动症具有一定的治疗意义。多动症采用哌咪清除抽搐,右苯丙胺(右旋苯丙胺)治疗。抽搐儿童通常是一组肌肉抽搐,有些还伴有喉咙清晰等喉咙和脏话。简单的抽搐和脏话综合征和多动症更容易识别。最后一个需要识别和诊断的是行为障碍和对抗行为。后两者对他人有更多的干扰或破坏性行为。对抗性障碍的最初症状往往是违反校规,不服从或对抗学校领导和教师,并有违规行为。行为障碍的儿童和青少年往往忽视他人,并伴有频繁的反社会和犯罪行为。至于多动症儿童,一般没有严重的反社会活动。多动症儿童不想有破坏性的行为和行为,但由于自我控制能力差,他们可以说冲动,做不考虑后果的事情。多动症伴有其他障碍的儿童应积极治疗,因为两种症状不良。

       1.精神发育迟缓 可伴有过度的注意力缺陷和活动,很容易被误诊为多动症。然而,通过治疗注意力提高,多动症儿童的学习成绩可以提高,达到与其智力相当的水平。精神发育迟缓者的成绩始终与其智力水平一致,语言和运动发育迟缓,判断、理解和社会适应性普遍较低。

       2.行为障碍 这类儿童违反适合年龄的社会规范或道德标准,损害个人或公共利益,不注意缺陷和多动障碍行为特征,智力正常,不注意缺陷,服用兴奋剂无效。

       3.精神分裂症 早期可表现为不遵守学校纪律、活动过多、课堂注意力不集中、学习成绩下降等,容易与多动症混淆。然而,精神分裂症儿童会逐渐出现一些精神症状,如幻觉、妄想、情绪冷漠、孤僻、行为奇怪等,从而与多动症相识别。

       4.男孩多动症尤其发生在适应障碍上,必须与适应障碍相鉴别。适应障碍的病程一般少于6个月,常发生在6岁以后。

       5.抽动- 常伴有注意缺陷和多动障碍的症状,但主要表现为头部、面部、四肢或躯干肌肉交替、不自主、间歇性、重复抽搐,包括发音器官抽搐,症状奇特,不难识别。

       6.情绪障碍 情绪障碍患儿的首发症状是情绪问题,而多动症表现是长期持续性注意缺陷和活动过多,情绪问题多呈发作性,持续时间相对较短。

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