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癫痫患儿的伴随性障碍和教育 银川治癫痫有哪些医院

银川治癫痫有哪些医院

在选择癫痫病医院时,可以选择癫痫病专业医院,因为专业的癫痫医院是主治癫痫病的医院,医院的各项医院设施,等都是针对癫痫病的治疗的,这样会对的身体有很大帮助。可以很好地治疗的疾病。

癫痫患儿的伴随性障碍和教育

大多数在癫痫不发作时功能正常,约有70%的智力正常或较高。只有约10%的同时是官能性大脑综合征的癫痫,有智力减退的现象。目前,抗惊厥药物一般可以控制或大幅度减少癫痫发作。至于癫痫之外的其他障碍,主要由两种因素引起:,世人对的恐惧和厌恶心理,这可能会阻碍患儿情感和社交的正常发展;第二,癫痫患儿可能同时患有发育性残疾。

癫痫病主要是个医学问题,对患儿应以医治为主。至于教育工作者,他们需要做的是在两个方面处理癫痫的问题:①普通教师和特殊教育教师应当帮助人们消除对癫痫的无知、迷信和偏见;一旦患儿在学校犯病,应能冷静地进行处理;②为弱智或其他发育性残疾儿童服务的特殊教育教师应作好充分准备,除能解决他们的学习问题外,还应在其癫痫发作时予以妥善处理。

有些癫痫患儿虽然并非弱智,却不时表现出学习和行为问题。这类问题较多地发生在男孩身上,尤其是那些左脑叶放电持续异常的患儿。除癫痫之外的由脑损伤引起的其他残疾也可能导致学习和行为问题;此外,抗惊厥药物治疗的副作用或家长和教师的管理不当也会引起这类问题。教师必须懂得,包括小癫痫在内的任何一种癫痈发作都可能影响孩子的注意力和学习的连续性。患癫痫病的学生在课堂上即使短时间“走神”,教师也应当重复刚才讲过的内容或给学生额外的时间使之作出反应。即使患儿十分聪明,惊厥经常发作也有可能使他赶不上正常的教学进度.

有研究表明,癫痫患儿比其他儿童更易有情感和行为问题。然而绝不能因此而认为癫痫是导致情感和行为问题的直接原因。不得不应付癫痫经常发作,要接受治疗,遭人歧视,这一切形成的压力,加上不利的环境条件,更有可能造成这类问题。不过,弗里曼和他的研究小组指出,如果教师对患癫痫的学生适宜评价,合理安排,正确劝导,讲授有关癫痫的知识,适当布置作业,这些孩子的学习调整会取得引人注目的进展。

儿童癫痫病能治好吗

近些年来,随着癫痫发病率一直不断的上升,患上癫痫的儿童也是一直在直线的上升,癫痫疾病对孩子的身心健康影响是不能估量的,小孩子的身体和智力都是在发育的阶段,这这个时候癫痫如果的话,对孩子的影响就是很严重的。对于儿童癫痫及时的治疗才是我们要做的。那么,儿童癫痫病能治好吗?有什么发作症状?

1、小发作:我们都不太在意孩子的小发作,这是不行的。小发作是具有突然发生,会有短暂的意识丧失,发作时语言中断、活动停止,固定于某一体位,不跌倒,两眼茫然凝视。有时面色苍白,没有肌肉抽搐,发作一直2-10秒,不超过30秒,然后意识很快的恢复,发作停止后继续正常活动,这是常见儿童癫痫的症状,不容易察觉,所以必须要加强警惕。

2、大发作:当出现这种情况我们就要保持高度注意,因为这种是很容易引发意外。它的主要表现为意识突然丧失,唿吸暂停、口吐白沫、面色青紫、瞳孔散大,抽搐开始为四肢的强直、握拳、两眼上翻或偏斜一方,然后面部及四肢肌肉,呈阵挛性抽动,唿吸急促不整,常有舌咬伤,能够有大小便失禁。发作一直1-5分钟,发作后意识不清或嗜睡,经数小时清醒,所以病人家属必须要比较清楚儿童癫痫的症状,不要忽视。

3、除了之前所说的,癫痫还有很多的症状表现,我们需要多注意才能判断孩子严重到什么程度。在某些儿童还可表现为肌阵挛,即躯体某部位肌肉,或肢体突然抽动,或屈或伸,没有意识丧失,这种肌阵挛可发展为,全身性大发作。

儿童是我们的传承,我们需要保护好才能让他们健康的成长。儿童癫痫的症状是非常明显的,患儿或者是家属发现了这些症状的时候,要及时的去医院进行治疗,的治疗时期才不会错过。现在治疗癫痫的方法很多,找到适合的才是重要的。

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