父母们，你们眼中的ADHD看起来像什么?

动感十足，飞檐走壁，随时充满活力?

大多数父母都认为ADHD在他们的眼睛里是这样的。

但是，你知道吗，ADHD不只是好动儿童的专利，许多表面看起来很安静的乖孩子，也可能会患上ADHD!

IQ125的小姑娘喜欢在课堂上发呆。

在成都，一个四年级小女孩的经测试成绩为125分，高出平均水平25分，却不能取得优异的学习成绩。通过医生的系统检查和测试，分析了她的日常表现，得出的结论是这个安静听话的小女孩患了多动症。

ADHD，是儿童时期常见的一种精神障碍。

主要表现为注意力不集中，注意力短促，活动过多，情绪易冲动，学习成绩一般较差，在家庭、学校都很难与人相处，日常生活中父母和老师往往觉得没办法。

ADHD不只是字面上的“多动”状态，它主要分为三个症状：

注意缺陷型(注意力分散，注意力不集中)，冲动型，二者混合型。

无论“好动还是安静”都不一定是多动症的专属。

ADHD主要表现为注意力不集中。

据儿童发育行为学专家介绍，在ADHD的临床表现统计中，混合型ADHD占50%，注意力不足型占40%，还有10%的ADHD表现为冲动。

有研究表明：ADHD患者并不一定所有的症状都表现为多动，而是更多地表现为注意力缺陷。病人表面看起来很安静，但孩子却无法集中注意力于某件事。例如上面提到的小思属于典型的注意力不足多动症，表面上看起来很平静，没有吵闹，但精神却很不集中，大脑已经在想其他的事情，而患儿却不能进行自我控制，这就是为什么小琪学习成绩不好。

父母应了解ADHD这种疾病。

面对患有ADHD的孩子，父母很多都不重视，不关心，而只是责怪，批评。患有ADHD的孩子，如果不能在他们的工作预期中得到有效的调整，他们在成年时往往会遗祸无穷——从时间观念到行为能力，都会有不同程度的影响。

如何发现孩子是否患有多动症——自我测试法?

每一个父母，都可以尝试着对照以下ADHD患者的表现，对比一下孩子，看看他们是否符合ADHD标准。

注意不要集中在中型。

学、做、不注意细节，总会犯错。

在做事情甚至在游戏中都很难集中精神。

别人说的话通常都是听不见的。

经常是无法完全按照要求和指示完成家庭作业等。

每天的学习和生活很难安排，特别是时间管理。

经常逃避，不愿意做需要集中精力做的事情(例如学校作业或家庭作业)

在学习和活动中经常丢失的东西(例如玩具、作业本、铅笔、钥匙等)

常常会受到外界不相关的刺激而分心。

每天都会忘记一些事情。

结果：9例患儿中出现6例以上，患儿可能患有注意力缺陷多动症。

多动式或冲击式。

小动作多，经常在座位上扭动不停。

通常在教室等要求安静的环境下离开座位。

(青少年只限于主观的烦躁不安)在不该动的场合乱跑

很难安安静静地玩

总是看起来很忙碌。

常说过头。

经常有人问完了就抢答一通。

很难保持安静，顺序等待。

干扰或干扰他人(妨碍他人进行游戏)

需求必须被立即满足，否则会产生情感。

结果：10例中出现6例以上，患儿可患冲动型多动症。

2项综合表现超过6项，儿童可患综合型多动症。

以上测验发现儿童可能患有ADHD时，家长应及时到专业机构进行诊断，若明确患有ADHD应及时治疗，以免延误儿童的发展。