预防多动症的三大步骤

       为了到良好的多动症治疗效果，必须坚持长期药物治疗，不断控制症状，尽量减少对儿童的危害。因此，家长和教师通常应该为孩子提供良好的学习环境，以避免多动症行为习惯的形成。作为多动症儿童的父母，他们应该保持更大的耐心，鼓励和支持他们的孩子。

       预防多动症的三个步骤

       1.良好的学习环境

       （1）对于低年级学生，教师应采用生动生动的方法来吸引学生的注意力，防止注意缺陷多动障碍。

       （2）不要安排太多的家庭作业。因为孩子们没有耐心长时间做家庭作业，家庭作业太多，所以他们粗心大意，犯了很多错误。有些老师的动机很好，规定错误会受到惩罚，但好的动机不一定会有好的结果。错误的惩罚，越惩罚越错误，构成恶性循环，越来越把孩子推向多动症的道路。

       2.良好的生活环境

       （1）为儿童提供一个安静的学习环境。如果环境不安静，放电视，打开收音机，或者充满亲戚和朋友，说话，孩子们就不能集中精力学习。因为孩子们很容易分心，注意力也很容易被周围的环境所吸引。随着时间的推移，会发生没有系统的工作，没有组织的思维问题，到处拉，所以为孩子提供一个良好的学习环境，避免多动症行为习惯的形成。

       （2）父母不应强迫孩子死于阅读，而应注意工作和休息的结合。如果你不让孩子休息，不断让他背书做作业，很长一段时间，大脑会产生保护性的抑制作用，所以人们在学习，思考其他事情，拖延，慢，容易引起多动症。

       3.良好的家庭环境

       （1）对孩子孩子太苛刻。多动症的治疗不是一蹴而就的。教育孩子的时候，不要给孩子太多的要求。如果孩子犯了错误，父母应该多了解孩子，给他们信心，让他们坚持下去。在治疗多动症的过程中，要坚持循序渐进的原则，不要给孩子太多的规章制度，严厉批评孩子。

       （2）鼓励更多的孩子。儿童患有多动症，表现出一些不受欢迎的行为，而不是他们想要的。他自己也是多动症的受害者，他自己的行为让周围的人无法接受，他的心理也会受到很多负面影响。作为多动症儿童的父母，他们应该保持更大的耐心，给孩子鼓励和支持。

       （3）确保孩子们过着正常的生活。健康合理的生活方式和良好的生活习惯对儿童的健康成长非常重要。同样，正常的生活习惯是纠正多动症儿童行为的关键。因此，父母和朋友应该保持孩子有规律和良好的生活习惯。

       温馨提示：多动症儿童需要多方关注缺陷、多动症和冲动，这是多动症儿童的行为特征。多动症儿童不自觉“破坏”，但家长可能无法容忍，有些老师和学生也不明白。多动症的治疗应从儿童、家长、学校教师和医生四个方面开始，特别是家长应改变以往对孩子的殴打和责骂态度，学习使用奖惩等有效的教育方法。