儿童多动症是一种常见的儿科疾病，主要表现在儿童注意力不集中、异常多动症，会影响儿童的学习和人际交往，儿童多动症有许多不良影响，危害很大，儿童患有多动症，身心状态发生很大变化，产生许多缺陷、注意力不集中、情绪兴奋或消极悲观、学习困难等。突出的缺陷表现为：对周围事物感知缓慢、范围狭窄、分辨率弱、缺乏认知主动性和热情，导致心理障碍、孤僻、时间观念稀释等一系列问题。
儿童多动症的危害主要有以下几点：
对学校的危害：
在学校里，多动症儿童经常扰乱课堂秩序，打架斗殴，偷窃破坏，成绩低下，即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子，则教学质量必然受到影响，使老师特别恼火，总想让他们留级，甚至把他们开除。
对社会的危害：
如果多动症儿童不及时治疗，由于自我控制能力差、冲动、休闲、渴望享受，往往犯罪率高，反复教育不成为惯犯，影响社会稳定和人民人身财产安全。
3、对个人的危害：
轻度多动症儿童只是不能集中精力学习，不能主动学习，导致学习成绩下降；行为不能控制，表现为不受约束，受到歧视。严重多动症儿童的学习成绩显著下降，不能跟随班级，很难完成小学和初中。在行为中制造麻烦，干扰他人。随着年龄的增长，由于无法控制，很容易受到不良影响和诱惑，可能会发生打架、撒谎和盗窃，甚至走上犯罪的道路。
4.对家庭的危害:
多动症儿童不仅学习成绩差，而且厌倦了学习和逃学，扰乱了课堂秩序。因此，他们经常受到老师的批评，这让父母感到羞愧和愤怒。当他们回家时，他们会责骂和教育他们的孩子。有些人以高价邀请家庭教师，浪费大量的时间和金钱；有些人让孩子对父母产生对抗和仇恨，影响家庭和谐。
温馨提示：在日常生活中，患者应掌握更多的自我调节方法，以便在发现疾病时及时调整，保持平和的态度，乐观地看待疾病。避免更大的伤害。
参考文献：儿童多动症自我治疗
