现代人过着非常艰苦的生活,成年人必须面对工作和生活的压力,孩子们也必须面对入学的压力,许多父母希望他们的孩子能取得优异的成绩,但在这种压力下,孩子有疲劳的症状,成绩急剧下降,让父母非常头疼。

       厌学是指学生对学习活动的消极反应模式。数据显示,对一所中学438名学生的调查,26%的学生回答对学习不感兴趣,43%学生认为学习内容枯燥,19%有些学生回答说他们不愿意上学。在一些经济发达地区,有疲劳想法的学生比例较高。疲劳的直接后果是学习成绩下降、被动学习,影响他们未来的发展;有些孩子不喜欢学习,会用其他方法来弥补生活的空虚,逃学、上网、早恋,甚至结交不良的社会同伴,走上非法犯罪的道路,这些损害比疲劳本身更严重。

       学习活动是学龄儿童的主导活动,是儿童社会化发展的必要条件,也是儿童获取知识和智慧的基本手段。那么,为什么这些孩子不喜欢学习呢?影响学习的因素包括学习能力、心理因素、学习动机等。

       如果你的孩子也有疲劳的表现,你不能强迫孩子认真学习,与孩子沟通,从学习能力、心理因素和学习动机,找出孩子疲劳的原因,然后有针对性的指导和教育,必要时寻求心理学家的帮助。

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