正确的学习动机能够避免孩子出现厌学

       每个家长都希望自己的孩子成绩优异。毕竟现在就业压力太大了。很多用人公司和单位在招聘的时候还是先看文凭，导致孩子学习的最终目得好的学历和文凭，或者尽可能多的拿到各种资格证，保证就业。众所周知，这种学习动机的损害导致了孩子的疲劳。

       受损的学习动机是中小学生厌学的关键因素。轻者被动怠工，缺乏进取精神，重者完全放弃学习。常见原因如下:

       1.学业失败：许多孩子在学习中失败，或作业不好，挫折，没有及时调整，会害怕学习，缺乏积极克服学习困难，积极进取的精神，结果是学习成绩下降；由于学习成绩差，不能得到家长、老师、学生的理解和欣赏，会失去学习兴趣，变得混乱；

       2.制定目标不合理：许多父母渴望希望孩子成功，期望太高，虽然孩子努力工作，但总是不能达到父母设定的目标，期望太高会给孩子带来无望。不仅不能发挥预期的激励作用，而且让孩子害怕，失去进步的勇气，或产生相反的情绪，或失去信心，打破罐子。小雨属于这种情况；

       3.学习疲劳：学习内容过多，学习材料枯燥，单调，缺乏兴趣，学习强度高。有些家长担心孩子会输在起跑线上，完成学校作业后还要做课外练习；其他学生学习方法不当，如只死记硬背，不联想记忆；只使用视觉学习，不使用听觉学习，会引起心理疲劳，对学习感到疲倦、无聊、易怒、精神松懈、失去兴趣，形成恶性循环；

       此外，家庭不和谐、矛盾和冲突、儿童教育态度不一致、过度溺爱或过于苛求、不重视文化知识的价值和个人成就等，都会损害儿童的学习动机。

       父母希望孩子的心理是可以理解的，但学习是让我们的孩子有更多的知识，理解更多的真相，成为一个更好的人，盲目追求成就会导致孩子叛逆心理，开始疲劳，拒绝学习，甚至导致孩子的心理压力太大的心理疾病。