发布于 2024-03-08 来源:复禾疾病百科
在日常生活中,当我们的医生对患者进行诊断和治疗时,他们并不盲目,也没有线索。多动症也是如此,他们也有自己的诊断方法。因此,我们的父母和朋友可以放心地诊断疾病。接下来,让我们学习儿童多动症的标准。
诊断儿童多动症的标准
(1)5 - 18 年发病率最高,上述症状至少持续6个月以上。
(3)注意力不集中:有意注意力差,无意注意力强,上课不专心听讲,爱分心,精神松弛,环顾四周。
(4)学习困难,对学习不感兴趣:由于患者自控能力差,影响注意力集中,导致记忆力低下,学习成绩下降,对学习缺乏兴趣。
(5)自制力差,缺乏时间观念和任务观念:孩子做作业拖延,没有时间观念;经常厌倦家庭作业,不愿意完成;缺乏自制力,不能成为活动的领导者。
(6)冲动任性:遇事不思考,上课回答问题不等老师说完就脱口而出;在有组织的场合,不服从纪律,走自己的路;经常打扰或干涉他人的休息或活动;脾气暴躁,任性,想做什么就做什么。
(7)动作过多,过度:上课不能克制自己,经常做小动作,甚至在教室里走出教室;手脚经常乱动,一刻也不闲着;女生玩辫子、衣角、铅笔等。;上课时,你不能静静地坐在座位上,也不能静静地完成一项娱乐活动。你可以在公共场合随意奔跑,跳上跳下;活动太多,老师和家长劝说没用。
多动症儿童总是走自己的路,但也希望父母和朋友能更宽容。以上七点是关于多动症的诊断标准,你知道并掌握了吗?学习困难,自控能力差,有时冲动反复无常,动作过多,这些都是多动症患者的表现,所以我们应该及时治疗。